第一时间报警，并寻找周围现场证人，保证有他人做人证。现在很多老人都成了讹诈的骗子，也一定程度上破坏了社会的风气，当人们遇见老人摔倒或心脏病突发等情况下，有的被耽误了最佳抢救时机，而失去了生命，这也是一种社会的倒退。鉴于此，很多年轻人遇到老人需要救助的时候，都会多了一份警惕。即便如此，老人讹人的情况还是屡见不鲜。关于校园安全,学生安全教育的问题，由于近年来扶老人，碰瓷发生的法律纠纷越来越多了，如果学生遇到碰瓷、扶老人纠纷。怎么办？
“老人跌倒扶还是不扶”本不算是一个选择题，因为从人性、良知等角度来看几乎只有“扶”这个唯一的答案，但在现实中“扶人被讹”事件不断出现，让很多原来还愿意扶的年轻人也望而却步了。那么学生遭遇扶老人碰瓷怎么办呢？大众常识网来为您普及相关的校园安全知识吧！
学生扶老人遭遇碰瓷事件
近日，江西上饶某中学，三位学生说：他们在放学路上看到一位老奶奶摔倒，上前扶起反被讹；刚开始老人要50元去买药，结果涨到10万，说是要住院。幸亏路过的两名大学生帮忙查看监控，才化解了纠纷。
为什么有那么多的老人会反过来讹钱？
碰瓷是指行为人或者犯罪嫌疑人故意、有意利用自己的身体或者别人的身体制造交通事故，然后索要赔偿的过程。
别说老人家就不懂碰瓷之类的（那都是借口），他们也知道如今的碰瓷讹钱的事，所以才会有更多的老人自己摔倒了选择倒打一耙，因为这样既不用连累家人还有别人掏钱给看病一举两得。而如果在众多“扶老人”事件中寻找共性，则可以发现这样一种规律：老人讹人的谎言被揭穿后，多倚老卖老，称自己“一时糊涂”，然后道歉退款不了了之，而几乎不需要为自己的行为付出任何代价。
学生遭遇扶老人碰瓷怎么办？
既不能告诉孩子远离摔倒老人，更不能教育孩子要先拍照录音再去扶，这样教育似乎很可笑，孩子一定不理解，但如果教育孩子“义无反顾”，又怕孩子的心灵受到伤害，这样的话，孩子以后恐怕很难出手帮助别人了。
还是要正面引导、传递正能量，但是一定要注意教育孩子在帮助别人的时候讲求方式、方法，一定要保护自己的合法权益不被侵害。还可以让孩子换位思考，站在别人的立场上考虑问题，是不是老人也有苦衷，让孩子减轻对社会的消极看法，缓解孩子对他人的憎恨、悲观等情绪。
这样的事件频发，碰瓷老人会带来不必要的麻烦，老师和家长应该教育孩子，若遇老人摔倒，应该伸出援助之手，但要讲求方法。如果跌倒的老人神志清楚，伤势不严重，可请小伙伴一起扶老人起来，但送老人回家这类的事情一定要求助110警察来帮忙。对于有外伤或者昏迷的老人，建议不要草率行事，老人可能发生骨折或突发心脏病等情况，打电话让110或者120来处理最合适。
碰瓷者在国内法律上需要承担什么风险？
“碰瓷”这个东西……其实是为大家所痛恨的东西，按照刑法学上，应当被认定为敲诈勒索。但部分的碰瓷可以同时构成抢劫罪。
1、我国《刑法》第二百七十四条规定，“敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。”本罪在客观上表现为行为人采用威胁、要挟、恫吓等手段，迫使被害人交出财物的行为。
2、对于“碰瓷”来说，主要是存在“要挟”为手段，从而迫使被害人交付财物。正所谓苍蝇不叮无缝的蛋，碰瓷的人也不会找遵规守纪的人去碰瓷，拿最常见的道路碰瓷来说，他们往往找的都是针对那些违章的司机去碰瓷，对于司机来说，他们本来就存在过错，并且在主观上也怕警察介入此事（如果老人真的是被司机由于违章行为碰倒，警察调查以后，司机会承担比较严重的责任）。碰瓷的人就是掌握了被害人的这种心理，利用被害人的过错要挟他们交付财物。
3、在部分碰瓷案件中，被害人因为警觉，拒绝交付财物，或者要求警方介入后，行为人恼羞成怒，往往会很多人将被害人围住等手段，强行要求被害人支付财物。此时，非法索取财物的行为，已经介入了暴力或者暴力威胁等手段，已经符合《刑法》第二百六十三条对于抢劫罪的规定，应当可以认定为抢劫行为。（无法构成《刑法》第二百六十九条规定的转化抢劫罪。理由：转化抢劫罪限定的先行行为为盗窃、诈骗和抢夺，不包含敲诈勒索。）就此时来说，应当可以同时构成敲诈勒索罪（未遂）和抢劫罪。
以上就是有关学生遭遇扶老人碰瓷怎么办的相关介绍，我们不能因为扶老人碰瓷现象时有发生就告诉学生不要助人，而是要选择正确方式去帮助老人。
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