【湖南大山深处这对双胞胎分别考上清华北大】于2020年08月21日，据大众常识网了解到，现在2020年高考的各个流程基本上都已经结束了，高考生都已经填报了志愿，现在各大高校的录取通知书也在陆续送到考生手上，其中最受大家关注的就是清华北大的录取通知书，近日，有媒体报道称，湖南大山深处这对双胞胎分别考上清华北大。那么接下来就和大众常识网小编一起了解一下湖南双胞胎分别被清北录取的具体情况。
湖南双胞胎分别被清北录取
在2020年高考中，来自慈利县三官寺土家族乡双胞胎兄弟赵稞、赵棣分别以687、685的高分被清华大学、北京大学录取。
" 双胞胎学霸 "" 寒门学子 " 这些关键词，一时间，让赵稞、赵棣成为慈利群众津津乐道的话题。
记者见到赵稞、赵棣俩兄弟时，俩人正在书房里复习高中三年的知识，房间的四面墙角也放满了高中的课本和学习资料。
“我就想把自己高中三年的知识巩固一下，到大学去接触那些更难的知识时，就不会那么棘手，能够跟上大学的教程。”弟弟赵棣表示。
“如果他学习跟不上的话，我会和他交流，然后以一种所谓的那种像补课的形式帮他补一下。”哥哥赵稞表示两人感情一直非常好，学习也是相互帮助。
弟弟赵棣说自己“偶像”就是哥哥赵稞。
“我一直以他为榜样，他也是一直带动着我，当我考试考砸了就不停的鼓励我，考好了也为我感到高兴，他就这么一直扶持着我，我们俩就一直走到了今天。”弟弟赵棣说自己“偶像”就是哥哥赵稞，两人的爱好就是学习。
兄弟俩有今天的成绩，既离不开与生俱来的学习天赋，更离不开自己的辛勤努力。
“把知识点都集中在一个本子上面，就可以找个时间集中翻看一个本子就可以了，不用找东找西的节约时间，而且看的话也效率高。”哥哥赵稞表示。
“自己边写的时候，自己的大脑就边思考这些知识点，就开始将这些知识点理清，这种过程就像一种潜移默化式的，不知不觉中就将这些复杂的知识点理清了。”弟弟赵棣说。
兄弟俩还有一个高效学习的小秘诀，就是远离电子产品，不用手机、不玩网游。除了学习，兄弟没有太多的兴趣爱好，但在短暂的课余之间，打乒乓球成为了兄弟俩缓解压力，放松心情的唯一方式。接过儿子的大学录取通知书，父亲赵忠其脸上笑开了花。
赵忠其告诉记者，大山里的孩子没有别的出路，只有通过读书才能改变自己的命运。两个孩子在刚进一中的时候，经常会打电话跟我说压力大，作业做不完，自己就跟他们说，挺住，这三年你必须挺住，挺住就过去了。
三年里，每个周末赵忠其都会从农村赶到县城，在校园里与自己的两个孩子谈谈心，了解孩子的想法。其中，一次因为大雪封路，没了班车，父亲没法见到儿子，便让老师发来了孩子在教室自习的视频后，才安了心。
赵稞、赵棣告诉记者，父亲的陪伴，是他们这三年的动力，虽然父亲不能在学习上给予任何指导，但不管遇到什么困难和瓶颈，只要有父亲在，他们便感觉身后有了依靠。
赵忠其说：" 现在我的压力变小了，孩子们的压力变大了，压力除了要去和更多优秀的人才竞争以外，还背负着社会对他们期待。他希望自己的两个孩子要继续不断地去学习，扎实基础，学有所成，不要辜负了社会、学校和家庭对他们的期望。在即将到来的九月，赵稞、赵棣兄弟俩便要踏上北上的列车，奔向自己向往已久的大学校门，面对未来，将在清华大学土木类（土木、水利与海洋工程）专业就读的赵稞希望通过自己不懈的努力与积淀，不断的提升自己。
弟弟赵棣将步入燕园，就读北大工科试验班，他说，面对未来，自己还没有明确的目标和方向，但他会在大学里，不断的去钻研，去摸索，定位好自己的人生，找准前行的方向，相信将来能用所学的知识为社会贡献自己的一份力量。
如何提升孩子的学习能力？
一、改变环境：孩子的学习环境，包括物质环境与人际环境
学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力。
孩子周围的人也影响着孩子的学习状态。古话说，“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”。如果身边的家人以及小伙伴，都热爱学习，那么孩子自然也受到熏陶。
二、提高孩子调节情绪的能力：负面情绪会消耗大量精力，轻松快乐才能更好地学习知识
想要让孩子心态积极，需要培养孩子下列几个好习惯：
首先，自己的事尽量自己做，培养自我决策能力；
其次，自己的东西（事情）自己选择，不要总是依赖大人；
最后，一旦做出决定，要积极行动，不要拖拉。
三、量力而行：别给孩子制定过高的要求
有时候，家长会给孩子制定过高的要求，远远超出孩子的能力范围。孩子有了一点进步，不去鼓励、夸奖孩子，反而直接抛出一个更高的要求。这样孩子就无法体会到进步的喜悦，只会觉得怎么努力也达不到目标，疲于奔命，久而久之就心灰意冷，学习能力退化。
四、集中精力：不要过度分散注意力
人的注意力是有限的，集中注意力，就是提高学习能力的基本保障。如果做一件事情的时候，心里又在想着另一件事情，很可能什么也做不好。只有专注，才能高效的完成目标，高效的进行学习。如果在学习中无法集中注意力，那就是在“假装”学习，看起来是在学习，而心早就已经飞走了！
五、寻求帮助：不会的问题及时问
马克思说，人是社会关系的总和。人是社会性的动物，遇到问题，求助于他人，也是学习能力重要的一部分。这需要孩子有良好的人际交往能力，如果孩子羞于表达，遇到不会的题目，不敢请教老师、同学，时间一久，就会攒下许多不会的问题，成绩自然也就落下了。
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